3月1日上午,省教育考试院副院长徐为民率省自学考试社会助学督导调研组一行6人来我校调研指导工作。校党委副书记胡凤娥接待督导调研组一行。
胡凤娥介绍了学校近年来取得的成绩及自学考试工作开展情况。她表示,我校将积极响应省考试院的工作要求,扎实开展“助学二学历”的宣传、招生和教学管理,促进我校自学考试平稳有序发展。
徐为民充分肯定了我校自考助学办学取得的成绩。他认为,多年来我校自考工作认真到位,制度、流程规范,管理措施多方面覆盖,办学有声有色。他希望,我校自学考试工作要加快体制创新和平台建设,主动适应“互联网+”时代,促进自考转型升级、优势发展。
在校期间,督导调研组现场查看了我校自考工作台账,实地走访了学生教室和宿舍,召开了教师与学生座谈会,认真听取教师与学生在教与学的过程中遇到的问题。
据悉,我校2009年举办自学考试助学专业教育,2011年举办自学考试助学本科“二学历”教育,2016年自学考试“专接本”培养工作,目前电气工程与自动化、财务管理等22个助学专业申请自考“二学历”,自考助学在籍考生1860人。
徐为民充分肯定了我校自考助学办学取得的成绩。他认为,多年来我校自考工作认真到位,制度、流程规范,管理措施多方面覆盖,办学有声有色。他希望,我校自学考试工作要加快体制创新和平台建设,主动适应“互联网+”时代,促进自考转型升级、优势发展。
在校期间,督导调研组现场查看了我校自考工作台账,实地走访了学生教室和宿舍,召开了教师与学生座谈会,认真听取教师与学生在教与学的过程中遇到的问题。
据悉,我校2009年举办自学考试助学专业教育,2011年举办自学考试助学本科“二学历”教育,2016年自学考试“专接本”培养工作,目前电气工程与自动化、财务管理等22个助学专业申请自考“二学历”,自考助学在籍考生1860人。
徐为民充分肯定了我校自考助学办学取得的成绩。他认为,多年来我校自考工作认真到位,制度、流程规范,管理措施多方面覆盖,办学有声有色。他希望,我校自学考试工作要加快体制创新和平台建设,主动适应“互联网+”时代,促进自考转型升级、优势发展。
在校期间,督导调研组现场查看了我校自考工作台账,实地走访了学生教室和宿舍,召开了教师与学生座谈会,认真听取教师与学生在教与学的过程中遇到的问题。
据悉,我校2009年举办自学考试助学专业教育,2011年举办自学考试助学本科“二学历”教育,2016年自学考试“专接本”培养工作,目前电气工程与自动化、财务管理等22个助学专业申请自考“二学历”,自考助学在籍考生1860人。
徐为民充分肯定了我校自考助学办学取得的成绩。他认为,多年来我校自考工作认真到位,制度、流程规范,管理措施多方面覆盖,办学有声有色。他希望,我校自学考试工作要加快体制创新和平台建设,主动适应“互联网+”时代,促进自考转型升级、优势发展。
在校期间,督导调研组现场查看了我校自考工作台账,实地走访了学生教室和宿舍,召开了教师与学生座谈会,认真听取教师与学生在教与学的过程中遇到的问题。
据悉,我校2009年举办自学考试助学专业教育,2011年举办自学考试助学本科“二学历”教育,2016年自学考试“专接本”培养工作,目前电气工程与自动化、财务管理等22个助学专业申请自考“二学历”,自考助学在籍考生1860人。